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天才少女詩人李澤慧

时间:2019-12-26     作者:李澤慧   阅读


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李澤慧


詩人簡介:李澤慧,女, 2007年10月8日生于廣州,就讀于廣州市桂花崗小學六(4)班。


十歲舉辦個人詩歌朗誦會,出版詩集《朝陽升起》《飛翔的童年》、散文集《樹上升起小太陽》。兩百余件作品發表于《詩刊》《詩歌月刊》《詩潮》《星星·散文詩》《美文》《中國校園文學》《人民日報·海外版》《小學生作文》《少男少女》等四十多家報刊。


作品入選《新詩百年·百位華語女詩人詩歌精選》《2018年中國詩歌排行榜》《中國散文詩百年大系·鄉村民謠》《讀首好詩,再和孩子說晚安》《中國詩人生日大典(2019年卷)》等二十余種選本。


獲首屆“中國校園文學獎”現場總決賽一等獎、2019年粵港澳大灣區小學生詩歌季現場總決賽一等獎、首屆“廣東文學新苗”獎、2018“華語詩歌獎”等。


讀10歲女孩李澤慧的詩

張無為


10歲的李澤慧是近年來出現并不多的小詩人之一。我不想用諸如“天才”、“神童”那樣的詞。因為,少年能寫差不多的詩,除了與個人的詩歌天性息息相關,也特別與父母、師長等合理引導、開發密不可分。從李澤慧的部分詩歌中明顯感受到與其年齡相符的童趣與心理特點,同時又是她同齡人中大多尚難以到達的詩意層次。例如關注“白云”“朝陽”“荒草”等大自然現象即是童年的共性;從“白云”聯想到一些動物也是常見的心理指向,而該詩中“那些綿羊,/去追趕獵犬。/而獵犬,/則向天邊狂奔”則是以對習慣“無視”的方式去打破常規的,于是才有了個性。


相對而言,其中《夜的頭發》是這類詩歌中比較復雜的一首,不僅有如“星星是它的頭發”“無邊無際的宇宙/還有它的頭發”等新穎的想象,而且全詩能夠圍繞“夜”與“頭發”展開,直到“吹到亮如白天”,從頭至尾一直沿襲著詩思應有的基本理路,就難能可貴。這是少年詩人進入正當路數的體現,此案例對初學者也應該有啟迪意義。

      

《陌生人》是感受人與人之間關系的詩歌,是應有的另一種詩寫介入點,在“我”與“別人”互望中以己推人,想象而成詩,也是可取而順理成章的。并且我相信,隨著作者年齡的增長,這類詩的分量會逐漸加大。這同樣也是從正確門徑進入詩歌的證明。

      

相比更多的孩子從小就被家長要求記誦古詩而言,進一步在現代詩陶冶中,尤其是在寫作實踐中養成樂趣,在不斷深入中成長,肯定更有好處,甚至可能事半功倍。


也供大家欣賞、品評。



《白云》


有的像奔跑的獵犬,

有的像一群綿羊,

還有的像一把獵槍,

一把嶄新的獵槍。

悄悄扣動扳機,

一枚白色的子彈,

去追趕綿羊。

那些綿羊,

去追趕獵犬。

而獵犬,

則向天邊狂奔。



《蝴蝶蘭》


陽光照耀著大地

綠油油的草叢

給人們一絲愉悅的心情

草叢堆里有一縷芳香牽引著腳步

慢慢走近

尋到一束花之前

這束花形態各異

美麗而簡潔

像一只只蝴蝶綻開了絢麗的雙翅

向前  

驕傲地向前飛去飛去

朝著自己的夢想

朝著天國的地方



《朝陽升起》


朝陽升起

迸發出無人能及的力量


朝陽升起

花朵爭相開放

公雞便一聲一聲鳴叫


朝陽升起

伴著微弱卻堅定的光

你望見了

一個你愛的人

一個愛你的人



《秋千》


你可以

無止境地蕩

也可以

稍微休息一會兒


蕩也好

休息也罷

以及陪著燕子飛舞

嗅嗅花香

使命卻只有一個

工作——



《陌生人》


我望著別人

他(她)是陌生人

別人望我

我也是陌生人



《屋頂》


望著雨天的屋頂

聽水滴

敲著鑼打著鼓

在紅瓦片上蹦跳


我曾想:

站上屋頂

是不是就能抓住白云

和它一起飄呢


屋頂啊

一部相機

記下了我的童真



《致荒草》


從前

你也被唾棄過

也被殘害過

可因為抱著思鄉的心

才未淪落


你可否知道

那些被丟棄的地

是多么需要你

回來吧

回來了你才會明白


從此

你擁有了一個新名字:

生機勃勃

        


《夜的頭發》


夜晚

星星是它的頭發

月亮是它的梳子

無邊無際的宇宙

還有它的頭發


它的頭發

是由暗淡的月光編織而成的

它的頭發

是凝聚著人們希望而成的

它的頭發

是給人們心平氣和的一個院子而成的


它的頭發輕輕飄過

風吹拂過

把它的頭發拂過拂過

吹過一遍又一遍

吹到亮如白天


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